← Kembali ke Matematik Tahun 4Nota Unit 8
MATEMATIK4

Unit 8: Pengurusan Data

Unit ini melatih murid mengumpul, menyusun, membaca dan mentafsir data melalui jadual, carta palang dan piktograf.

Murid mengumpul dan menyusun data menggunakan kad warna
Muka 1

Mengumpul dan Menyusun Data

Data ialah maklumat yang dikumpulkan. Data boleh disusun dalam jadual supaya mudah dibaca.

  • 1DataMaklumat yang dikumpulkan.
  • 2JadualSusunan data dalam baris dan lajur.
  • 3KekerapanBilangan sesuatu perkara berlaku.
  • 4TafsiranMembaca maksud daripada data.

Contoh soalan & jalan kira

1. Data bilangan buku: 5, 8, 5, 6, 8, 5. Berapa kekerapan nombor 5?
Nombor 5 muncul 3 kali.
Jawapan = 3
2. Jadual menunjukkan Epal 12, Oren 9. Buah mana lebih banyak?
Epal = 12
Oren = 9
12 lebih besar daripada 9
Jawapan = Epal
3. Jumlah murid suka bola sepak 18 dan badminton 14. Cari jumlah.
18 + 14 = 32
Jawapan = 32 murid
Kembali
Murid membina carta palang menggunakan blok warna
Muka 2

Carta Palang

Carta palang menggunakan palang untuk menunjukkan bilangan atau kuantiti. Palang yang lebih panjang menunjukkan nilai yang lebih besar.

  • 1Tajuk cartaMemberitahu perkara yang ditunjukkan.
  • 2PaksiMenunjukkan kategori dan bilangan.
  • 3PalangMewakili nilai sesuatu kategori.
  • 4BandingPalang paling panjang menunjukkan nilai terbesar.

Contoh soalan & jalan kira

1. Carta menunjukkan Sains 20 dan Seni 15. Berapa beza?
20 - 15 = 5
Jawapan = 5
2. Palang Matematik 18, Bahasa 12. Cari jumlah.
18 + 12 = 30
Jawapan = 30
3. Palang tertinggi bernilai 25. Palang terendah bernilai 10. Cari beza.
25 - 10 = 15
Murid membina piktograf menggunakan ikon berulang
Muka 3

Piktograf

Piktograf menggunakan simbol untuk mewakili data. Murid perlu membaca petunjuk sebelum mengira.

  • 1SimbolGambar kecil yang mewakili data.
  • 2PetunjukNilai bagi satu simbol.
  • 3Kira jumlahBilangan simbol x nilai simbol.
  • 4Banding dataBanding jumlah yang telah dikira.

Contoh soalan & jalan kira

1. 1 simbol = 2 buku. Ali ada 5 simbol. Berapa buku?
5 x 2 = 10
Jawapan = 10 buku
2. 1 simbol = 5 murid. Kelas A ada 6 simbol. Berapa murid?
6 x 5 = 30
Jawapan = 30 murid
3. 1 simbol = 4 buah. Siti ada 3 simbol, Adam ada 5 simbol. Beza?
Siti = 3 x 4 = 12
Adam = 5 x 4 = 20
Beza = 20 - 12 = 8
Murid mentafsir data daripada carta ringkas
Muka 4

Mentafsir Data

Mentafsir data bermaksud mendapatkan maklumat daripada jadual, carta atau piktograf untuk menjawab soalan.

  • 1Nilai tertinggiData paling besar.
  • 2Nilai terendahData paling kecil.
  • 3JumlahTambah semua nilai.
  • 4BezaTolak nilai besar dengan nilai kecil.

Contoh soalan & jalan kira

1. Data: 12, 18, 15, 10. Cari jumlah.
12 + 18 + 15 + 10 = 55
2. Nilai tertinggi 28 dan terendah 16. Cari beza.
28 - 16 = 12
3. Jumlah murid 40. Murid suka bola sepak 18. Berapa tidak suka bola sepak?
40 - 18 = 22
Jawapan = 22 murid
Pilih unit lain