RBT6

Unit 3: Pembangunan Produk

Unit ini membimbing murid membangunkan produk melalui proses mengenal pasti masalah, menjana idea, menghasilkan model, menguji dan membuat penambahbaikan.

Proses Pembangunan Produk

Pembangunan produk ialah proses mengubah idea kepada produk yang boleh digunakan.

Kenal pasti masalah.

Jana idea dan lakaran.

Bina model atau prototaip.

Uji, nilai dan tambah baik.

Muka 1

Maksud Pembangunan Produk

Pembangunan produk ialah proses menghasilkan produk baharu atau menambah baik produk sedia ada supaya lebih berfungsi dan memenuhi keperluan pengguna.

1Masalah penggunaProduk dibangunkan untuk menyelesaikan masalah atau memenuhi keperluan tertentu.
2Idea reka bentukIdea dijana melalui pemerhatian, perbincangan dan lakaran.
3Model produkModel membantu menunjukkan rupa, saiz dan cara produk berfungsi.
4PenilaianProduk diuji supaya kelemahan boleh dikenal pasti dan dibaiki.

Lakaran Bermaklumat

Lakaran yang jelas memudahkan produk dibina dengan ukuran, bahan dan fungsi yang betul.

Bentuk

Ukuran

Bahan

Fungsi

Muka 2

Menjana dan Memilih Idea

Idea produk perlu dibandingkan sebelum idea terbaik dipilih untuk dibangunkan.

1Jana beberapa ideaLukis lebih daripada satu cadangan reka bentuk.
2Bandingkan ideaNilai dari aspek fungsi, kos, keselamatan, bahan dan kesesuaian pengguna.
3Pilih idea terbaikPilih lakaran yang paling sesuai untuk dibina.
4Tambah maklumatLabelkan bahagian penting, bahan, ukuran dan cara penggunaan.

Kriteria	Soalan semakan
Fungsi	Adakah produk menyelesaikan masalah?
Keselamatan	Adakah produk selamat digunakan?
Kos	Adakah bahan sesuai dengan bajet?
Estetika	Adakah produk kemas dan menarik?

Membina Produk

Pembinaan produk perlu mengikut lakaran dan menggunakan alatan dengan selamat.

Sediakan bahan dan alatan.

Ukur dan tanda bahan.

Potong, cantum dan pasang komponen.

Periksa kekemasan dan kekukuhan.

Muka 3

Membuat Model atau Produk

Model atau produk dibina berdasarkan lakaran yang telah dipilih dan ditambah baik.

1Bahan sesuaiPilih bahan berdasarkan fungsi, kos, ketahanan dan kemudahan dibentuk.
2Alatan sesuaiGunakan pembaris, gunting, pisau pemotong, gam, pita pelekat atau alatan lain dengan selamat.
3Ikut lakaranPastikan saiz, bentuk dan kedudukan bahagian produk menepati rancangan.
4KemasanProduk perlu kemas, kukuh dan mudah digunakan oleh pengguna sasaran.

Uji, Nilai dan Bentang

Produk yang siap perlu diuji dan dinilai sebelum dibentangkan.

Uji fungsi

Catat masalah

Tambah baik

Bentang produk

Muka 4

Penilaian Produk

Penilaian membantu murid memastikan produk memenuhi tujuan asal dan sesuai digunakan.

1Ujian fungsiProduk diuji untuk melihat sama ada dapat digunakan seperti yang dirancang.
2Maklum balasPandangan pengguna atau rakan membantu mencari kelemahan produk.
3PenambahbaikanUbah suai bahagian yang kurang kukuh, kurang selamat atau kurang berfungsi.
4PembentanganTerangkan masalah, idea, bahan, fungsi, kos ringkas dan kelebihan produk.

Kata kunci Unit 3: masalah, idea, lakaran, model, produk, ujian, penilaian dan penambahbaikan.